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システム戦略|令和4年度 ITパスポート試験 問15

業務プロセスを,例示するUMLのアクティビティ図を使ってモデリングしたとき,表現できるものはどれか。

〔アクティビティ図〕(原典は縦横に区切ったレーンの中に,開始/終了/分岐/業務の箱と矢印を描いた図。構造の記述に書き起こしたもの

```
┃ 業務群A ┃ 業務群B
レーンX ┃ ●開始 →◇分岐→[業務a] ┃ [業務c] → ◉終了
レーンY ┃ ↓[業務b] →◇判断 ┃
├[NO] → (◇分岐 へ戻る)
└[YES]→ ([業務c] へ)
〔読み方〕縦の列が「業務群A/業務群B」,横の帯が「X/Y」の2軸のレーン。
業務a・業務b は業務群A,業務c は業務群B に置かれている。
業務a・業務c はレーンX,業務b はレーンY に置かれている。
```

解説

アクティビティ図はレーンで区切って、誰が担う仕事かを表せます。

UMLは、システムや業務の姿を図で表すための記法をまとめたもので、その中のアクティビティ図は、仕事が始まってから終わるまでの流れを、活動の箱と矢印、それに分岐で表します。この図の特徴は、描く場所を縦や横のレーンに区切れることです。示された図でも、業務aと業務cはレーンXに、業務bはレーンYに置かれていて、同じ流れの中でどの活動を誰が受け持つのかが、置かれた場所だけで読み取れるようになっています。つまりアクティビティ図が業務プロセスについて表せるのは、作業の順序と分岐に加えて、人の役割の分担です。一方で、それぞれの活動にいくらかかるのか、何分かかるのか、出来ばえをどう測るのかといった数値は、この記法では書き込めません。よって表現できるのは、業務で必要となる人の役割です。

ほかの選択肢はなぜ違うのか

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出典:令和4年度 ITパスポート試験 問15(改変:原典の図表をテキストに書き起こした)

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