第109回 午後 問42

✓ これが正解1保育所の担任

解説

今のA君の集団での様子を最もよく知る保育所の担任から情報を集めます。

小学校への入学に向けて子どもの情報を集めるときは、学校での集団生活に生かせる、今の具体的な様子を知っている人を優先します。判断の決め手は、教員がA君の集団生活に不安を感じたことがきっかけで、情報収集が始まったという点です。

A君は現在保育所に通っており、保育所の担任は、毎日の集団生活の中でのA君の行動、友達との関わり、集中できる時間、落ち着かなくなる場面、うまくいく関わり方などを最もよく知っています。これは小学校での支援をそのまま考える材料になるので、保育所の担任から情報を集めることの優先度が最も高いです。保護者の了解を得ているので、情報の受け渡しも適切に行えます。

ほかの人がもつ情報は、今のA君の様子を知るには限りがあります。3歳児健康診査の心理相談担当者の情報は3年ほど前のものです。療育教室の指導員はA君と2回しか会っていません。地区担当の保健師は健診や相談の記録をもっていますが、毎日の集団の中の様子を直接見ているわけではありません。集団の中での今の姿を知る人から、と覚えておきましょう。

ほかの選択肢はなぜ違うのか

• 2地区担当の保健師：地区担当の保健師は、乳幼児健診や相談の記録からA君の経過を知っています。しかし毎日の集団生活の中でのA君の今の姿を直接見ているわけではないので、まず話を聞く相手としての優先度は下がります。
• 3療育教室の指導員：療育教室にはこれまで2回しか参加しておらず、指導員がA君と関わった機会はごく限られています。集団の中でのA君の普段の行動を詳しく知っているとはいえないため、優先度は高くありません。
• 43歳児健康診査時の心理相談担当者：3歳児健康診査の心理相談担当者がもつ情報は、およそ3年前のA君の様子です。6歳の今の行動や集団での過ごし方とは変わっている可能性が高く、入学に向けた情報としては新しさに欠けます。