第26回 問題34

✓ これが正解2アセスメント能力の向上

解説

家族をシステムとして見る助言で、アセスメントの力が高まりました。

この問は、事例のうち（問題34）の印が付いた段落の場面を問うものです。Ｂワーカーは、母親とＣさんへの対応を話し合うだけでよいのか気になり、職能団体のスーパービジョンを受けました。スーパーバイザーからは、家族をシステムとして理解すること、母親もクライエントであるという視点をもつことなどの助言を得て、その後、母親のニーズと共に、親子3人の関係性からＣさんの問題を考え始めています。

スーパービジョンには、一般に管理的機能・教育的機能・支持的機能があるとされます。このうち教育的機能は、援助者の知識や技術、物事の見方を育てる働きです。Ｂワーカーは助言を受けて、Ｃさん一人ではなく家族全体の関係の中で問題を捉え直し、母親自身のニーズにも目を向けるようになりました。これは、状況を捉えて理解する力、つまりアセスメント能力が高まったことを示しており、受けたスーパービジョンの効果として適切です。

他の記述は、業務の枠組みや遂行状況を確かめる管理的な働き、個人的な課題への気付き、燃え尽きを防ぐ支持的な働きを指していますが、事例ではそうした変化は描かれていません。

見分け方として、スーパービジョンの効果を問う事例では、スーパービジョンの後に援助者の何が変わったかを事例の文から確かめ、その変化に合う機能を選ぶと判断しやすくなります。

ほかの選択肢はなぜ違うのか

• 1業務の枠組みの明確化：業務の枠組みを明確にするのは、所属機関の役割や業務の範囲を確かめる管理的機能の働きです。Ｂワーカーが得たのは家族の捉え方についての助言で、業務の枠組みが変わったとは描かれていません。
• 3個人的な課題についての自己洞察：個人的な課題についての自己洞察は、援助者自身の感情や価値観が援助に影響していることに気付くことです。事例では、Ｂワーカー個人の課題ではなく、家族の捉え方についての助言を受けています。
• 4バーンアウトの防止：バーンアウトの防止は、援助者の気持ちを支えて燃え尽きを防ぐ支持的機能の効果です。Ｂワーカーは疲れや負担を訴えて受けたのではなく、対応の仕方に疑問をもってスーパービジョンを受けています。
• 5業務の遂行状況の明確化：業務の遂行状況を明確にするのは、業務が適切に進んでいるかを確かめる管理的機能の働きです。事例で起きた変化は、親子3人の関係性から問題を考えるという、状況の捉え方の変化です。